Ποιοι είμαστε
Η ιστοσελίδα αυτή κατασκευάστηκε για να προβάλουμε τα αποτελέσματα της δουλειάς μας
στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας, με τίτλο:
«Θα μου πεις και θα ‘shoe’ πω
στον ιστό θα περιηγηθώ
και στο τέλος θα αισθανθώ».
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Β1, Β2, Β3 & Β4 του ΤΕΕ ΕΑ Α' βαθμίδας Αιγάλεω, οι οποίοι συμμετείχαν στο παραπάνω πρόγραμμα τη σχολική χρονιά 2015-2016, ασχολήθηκαν με το έργο
της Ειρήνης Μάρρα "ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ".
Ως παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος για τους μαθητές, τέθηκαν οι εξής:
Οι όψεις του θέματος που προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε μέσα από το πρόγραμμα αυτό είναι οι εξής:
Το πρόγραμμα ανέλαβε η
Αικατερίνη Τρανού ΠΕ 20.50 Πληροφορικής
με τη συμμετοχή των
Ιωάννα Βυθούλκα Μαγκιόρου ΠΕ 06.50 Αγγλικών
Μαρία Μπούσιου ΠΕ 25 Σχολική Νοσηλεύτρια
και με τη συνεργασία της Φιλολόγου Μαρίας Κρανίτη, την οποία ευχαριστούμε πολύ.
στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας, με τίτλο:
«Θα μου πεις και θα ‘shoe’ πω
στον ιστό θα περιηγηθώ
και στο τέλος θα αισθανθώ».
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Β1, Β2, Β3 & Β4 του ΤΕΕ ΕΑ Α' βαθμίδας Αιγάλεω, οι οποίοι συμμετείχαν στο παραπάνω πρόγραμμα τη σχολική χρονιά 2015-2016, ασχολήθηκαν με το έργο
της Ειρήνης Μάρρα "ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ".
Ως παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος για τους μαθητές, τέθηκαν οι εξής:
- Να καλλιεργήσουν τη γλωσσική έκφραση, να αναπτύξουν δεξιότητες γραπτού λόγου και δημιουργικής γραφής στα ελληνικά και τα αγγλικά.
- Να αναπτύξουν την ικανότητα κατανόησης κειμένων.
- Να οξύνουν τη δημιουργική και κριτική σκέψη.
- Να εμπλουτίσουν τη φαντασία.
- Να αναπτύξουν τη συναισθηματική νοημοσύνη.
- Να χρησιμοποιήσουν συνεργατικές και επικοινωνιακές ικανότητες.
- Να χρησιμοποιούν δημιουργικά τον Η/Υ, εντάσσοντας εργαλεία Ν. Τεχνολογιών στη διαδικασία της μάθησης.
Οι όψεις του θέματος που προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε μέσα από το πρόγραμμα αυτό είναι οι εξής:
- Σύγχρονες μορφές της πληροφορίας και της τεχνολογίας.
- Ποιότητα ζωής – συνθήκες φτώχειας.
- Κοινωνικός αποκλεισμός (η κόρη του δασκάλου μπορεί να μην του έδινε σημασία).
- Σχέσεις αφεντικού –εργάτη.
- Συμπεριφορές – αντιλήψεις της εφηβείας.
- Επαφή με τα επαγγέλματα που χάνονται, επαφή με το επάγγελμα του τσαγκάρη.
- Η αναγκαιότητα γνώσης αγγλικής γλώσσας τη σημερινή εποχή.
Το πρόγραμμα ανέλαβε η
Αικατερίνη Τρανού ΠΕ 20.50 Πληροφορικής
με τη συμμετοχή των
Ιωάννα Βυθούλκα Μαγκιόρου ΠΕ 06.50 Αγγλικών
Μαρία Μπούσιου ΠΕ 25 Σχολική Νοσηλεύτρια
και με τη συνεργασία της Φιλολόγου Μαρίας Κρανίτη, την οποία ευχαριστούμε πολύ.
Η εργασία μας παρουσιάστηκε στο
7ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
στη Σύρο στις 28/4/2017.
7ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
στη Σύρο στις 28/4/2017.
Ευχαριστούμε τους χορηγούς μας
Πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα για να μεταφερθείτε στη σελίδα του Φεστιβάλ
Εναλλακτικά κατεβάστε την παρακάτω παρουσίαση για να την παρακολουθήσετε με κίνηση!
takokkinaloystrinia.pptx | |
File Size: | 6448 kb |
File Type: | pptx |
Η παρουσίασή μας στο 7ο μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, στη Σύρο στις 28 Απριλίου 2017
Σημείωση: Στις σελίδες του ιστότοπου υπάρχει το αναφερόμενο έργο της συγγραφέως με την απαραίτητη βιβλιογραφική αναφορά.
Επίσης εμφανίζονται τα σχετικά έργα των μαθητών που αποτελούν πνευματική ιδιοκτησία τους, καθώς και κάποια φύλλα εργασίας των εκπαιδευτικών.
Επίσης εμφανίζονται τα σχετικά έργα των μαθητών που αποτελούν πνευματική ιδιοκτησία τους, καθώς και κάποια φύλλα εργασίας των εκπαιδευτικών.
Αυτή η εργασία χορηγείται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές .